Форумы / National / Russian / Идеи / Очередная реанимация cotonti

<<<1...5678

Собираем идеи продвижения.

Alex S
#106 02.07.2014 13:27

Добрый день,

Скажите, пожалуйста, а эта тема умерла?

Почитал топики - есть конкретное предложение по развитию всего проекта (или хотя бы его одной ветки).

С уважением,

новичок.

Спасибо, что прочитали. Заранее благодарен за ответ.
Уровень знаний языков (в т.ч.программирования ) - читаю и перевожу со словарем.
Dayver
#107 03.07.2014 20:58

Предлагайте!

Pavlo Tkachenko aka Dayver
Alex S
#108 04.07.2014 20:34

Доброго времени суток!

      Долго искал походящую систему для сайта, пока случайно не наткнулся на Вашу - этот подарок судьбы.

Буду предельно краток - я учитель математики в средней школе, уже не молод, но пытаюсь идти в ногу со временем - хочу для детей создать сайт образовательного плана - LMS. И Cotonti, на мой взгляд, идеальна для этих целей, обладает всем необходимым потенциалом:

  • MVC
  • малый объем
  • быстрота отдачи
  • шаблонизатор
  • мобильная версия - что немаловажно!
  • группы - подгруппы и их права
  • внутрення переписка
  • форумы
  • категории тем
  • ckeditor (или возможность подключить любой другой) со вставкой медиа, а также доп. кнопок (например для ввода математических формул и графиков)
  • плагин рейтинга пользователей (можно переделать под оценки учеников)

ну это - основное. А все остальное - может быть доработано.

Так вот, собственно, сама идея - создать на базе Cotonti проект LMS по аналогии с MOODLE по направлениям:

1. LMS для учителей-предметников

2. АСУ "Учебный процесс" - для учебных заведений: школ, колледжей ВУЗов, коммерческих предприятий и т.д.

Привлечение пользователей можно организовать следующим образом: LMS для учителей - бесплатно (платную версию можно тоже сделать, если прикрутить плагин платных курсов для репетиторов), АСУ - платная.

     Я же могу выступить в роли "подопытного кролика" - с помощью сообщества программистов буду создавать свой сайт, параллельно делая подробное описание работ со скринами в файле .chm, который потом ляжет в основу хэлповика LMS (уроков по установке, настройке и напонению контентом).

     Учителям, в большинстве своем, согласитесь, уже тяжело учиться программировать, а вот конструировать - другое дело. Мало кто из нас пишет собственные программы и разбирается в тэгах, но очень много педагогов создают , например, презентации в MS PP. А нынешние дети,  почти все - в интернете.

    Также могу попытаться создать план развития и продвижения проекта оффлайн.

Это - вкратце. Более подробно - при Вашей заинтересованности в таком проекте.

С уважением,

Alex S

Спасибо, что прочитали. Заранее благодарен за ответ.
Уровень знаний языков (в т.ч.программирования ) - читаю и перевожу со словарем.
Sergey
#109 05.07.2014 07:19

Я вот посмотрел в яндексе АСУ "Учебный процесс" -104 тыс ответов. Почему эти не подходят?

Конечно, мобильная версия, для студентов, очень бы подошла, но... только касательно  как источник оперативной информации.  Что касаемо платных курсов для репетиторов, то и тут есть готовые решения. Оценки? Гугл, быстро впитает эти сведения, что создаст большую проблему в жизни студентов.

 

Но, все-равно, тут нельзя говорить в размерах общих фраз. Нужен аналог и прототип, пусть даже из MIT.  Для "ckeditor (или возможность подключить любой другой) со вставкой медиа, а также доп. кнопок (например для ввода математических формул и графиков)" - ожидать от студента, наличия у него смартфона малореально, а на телефоне, только фото. Даже скачать PDF или похожее не удастся. Не маловажно это тариф. Если там оперативная информация, то обойдется Оперой мини, это примерно 40-50 кб, при цене 1 мбит за 7 руб. Ожидать от студента безлимитки, нереально.

www.cotonti.mobi
Alex S
#110 07.07.2014 17:50

Доброго дня, Sergey,

Я вот посмотрел в яндексе АСУ "Учебный процесс" -104 тыс ответов. Почему эти не подходят?

Конечно, мобильная версия, для студентов, очень бы подошла, но... только касательно  как источник оперативной информации.  Что касаемо платных курсов для репетиторов, то и тут есть готовые решения.

я имел ввиду создание системы в комплексе: LMS "Учитель " (мобильная и обычная версия) + "Ученик" (мобильная) + "Школа (или ВУЗ)", которую можно собрать из отдельных модулей. А у всех этих АСУ - цены довольно-таки высокие.

Оценки? Гугл, быстро впитает эти сведения, что создаст большую проблему в жизни студентов.

Не совсем понял Вашу мысль, может мы говорим о разных вещах?

Нужен аналог и прототип, пусть даже из MIT.

Аналог, вообщем-то есть, только он не MVC, и не модульный плюс на английском, а в чужом коде разбираться - неблогодарная затея.

Для "ckeditor (или возможность подключить любой другой) со вставкой медиа, а также доп. кнопок (например для ввода математических формул и графиков)" - ожидать от студента, наличия у него смартфона малореально, а на телефоне, только фото. Даже скачать PDF или похожее не удастся. Не маловажно это тариф. Если там оперативная информация, то обойдется Оперой мини, это примерно 40-50 кб, при цене 1 мбит за 7 руб. Ожидать от студента безлимитки, нереально.

В данном случае студенту (или ученику) и не нужен смартфон,  речь идет о применении на уроках дешевых э/книг с андроидом, используя школьный wifi, куда он будет вносить ответы на случайным образом подготовленные программой вопросы тестов. PDF файлы  тоже скачивать не придется, т.к. все конвертируется в HTML рисунки (в т.ч. и мат-ие формулы). Я уже проверял - все прекрасно работает на TexeT.

Но, все-равно, тут нельзя говорить в размерах общих фраз.

        В этом я согласен с Вами - речь идет о большом проекте, который вполне может быть разработан на основе Cotonti с привлечением достаточно большого сообщества педагогов.

         А насчет того, что не устраивает, могу ответить: прежде, чем написать сюда, поверьте, я много просмотрел всевозможных систем, но либо: они больших размеров, не отличаются быстродействием, что с учетом загрузки на сервер еще и учебных материалов приведет к недовольству хостера, а оплачивать VDS не каждый педагог в силах, либо платные (арендная плата или покупка, а то и вместе), что тоже не есть гуд для наших зарплат.

      По бесплатным - есть сообщество, но настолько навороченный интерфейс, что не всякий профессионал разберется, не говоря уж об учителях-предметниках, или есть неплохой движок - но закрытый код и нет сообщества.

С уважением,

Alex S

Спасибо, что прочитали. Заранее благодарен за ответ.
Уровень знаний языков (в т.ч.программирования ) - читаю и перевожу со словарем.
Wilder
#111 09.07.2014 19:23
#39611 Alex S:

я имел ввиду создание системы в комплексе: LMS "Учитель " (мобильная и обычная версия) + "Ученик" (мобильная) + "Школа (или ВУЗ)", которую можно собрать из отдельных модулей. А у всех этих АСУ - цены довольно-таки высокие.

Еще садики забыли - сайты для них сейчас, пожалуй, злободневнее, чем для школ, в силу крайней ограниченности в квалифицированных человекоресурсах :-) Я, например, сейчас постепенно отхожу от создания проектов сложности средней и выше (многие из которых сделаны именно на Cotonti) в пользу мелких сайтов. При этом, обнаружил, что упор можно сделать именно на сайты образовательных учреждений. Особенно, в силу вышедших в прошлом году изменений в законодательстве, заставляющих садики, школы и вузы чуть ли не с нуля переделывать сайты, поскольку ранее созданные не соответствуют этим изменениям.

В связи с такой востребованностью меня тоже посещала мысль о создании АСУ. По крайней мере, если не для создания сайта непосредственно учителями и заведующими садиками, то для сокращения собственного времени на развертывание сайта и экономии на хостинг-ресурсах. Однако, я прекрасно осознаю, что, одиночная разработка такой АСУ растянется на месяцы (если не на годы), поскольку четверых детей кормить надо (а еще впридачу к ним - жену с тещей :-) ), следовательно, АСУ можно посвящать только свободное время, которого нет. К тому же, подобных систем, позволяющих строить все то, что Вы описали, достаточно немало. Более того, например, у нас в Твери при финансовой поддержке администрации города была создана такая АСУ, доступ школам к которой предоставляется совершенно бесплатно. Так что, после всех размышлений, я пришел к выводу, что тратить время на создание образовательной АСУ - пустая трата времени. Для себя, конечно, было бы очень интересно, но, увы, "время - деньги".

Добавлено 6 минуты спустя:

#39609 Sergey:ожидать от студента, наличия у него смартфона малореально, а на телефоне, только фото. Даже скачать PDF или похожее не удастся. Не маловажно это тариф. Если там оперативная информация, то обойдется Оперой мини, это примерно 40-50 кб, при цене 1 мбит за 7 руб. Ожидать от студента безлимитки, нереально.

Эх, видимо, давно Вы студентов не видели :-))) Сейчас престижность вуза можно выбирать по классу стоящих на стоянке студенческих машин. Не преподавательских, а именно студенческих! :-) А учитывая крайнюю доступность довольно неплохих по характеристикам, привязанных к оператору смартфонов (по цене даже до 3000 рублей), а также очень недорогих тарифов, включающих в себя условно или реально безлимитный интернет, трафик уже давно перестал быть проблемой. Вот скорость и качество связи - да, не везде доступен 3G, не говоря уже о 4G, но это дело уже недалекого будущего.

Отредактировано: Wilder (09.07.2014 20:24, 9 лет назад)
Sergey
#112 10.07.2014 07:28
#39619 Wilder:

Эх, видимо, давно Вы студентов не видели :-))) Сейчас престижность вуза можно выбирать по классу стоящих на стоянке студенческих машин. Не преподавательских, а именно студенческих! :-) А учитывая крайнюю доступность довольно неплохих по характеристикам, привязанных к оператору смартфонов (по цене даже до 3000 рублей), а также очень недорогих тарифов, включающих в себя условно или реально безлимитный интернет, трафик уже давно перестал быть проблемой. Вот скорость и качество связи - да, не везде доступен 3G, не говоря уже о 4G, но это дело уже недалекого будущего.

Действительно, казалось бы отстал от жизни, но вот тут http://www.cotonti.mobi/page.php?al=model_style_css есть статистика за прошлый год. В прошлом году за три месяца было

240x320 42% 575 956 606 телефонов

то сейчас, за похожий период этого года, уже осталось 386 914 740 телефонов или 27%, зато доля 320х480 возрасла с 5% до 7%. Но, если перейти к статистике моего ресурса, то всего 17% заходят с телефона. Темп есть. Где-то, через 5 лет таких будет явно около 40-50%. (если доживу).Если обратиться к  к общей http://mobtop.ru/stat/screens /статистики, видно, что повышается доля дешевых планшетов, относительная доля +12%. Однако появилась доля хороших, их в сумме от 6-8%, соизмеримо с 320х480.

Возращаясь к истокам темы, скажу,: мое предложение переделывать седетио под телефоны, оказалась довольно здравой идеей. Пойди по этому пути котонти, он бы занимал сейчас лидирующее место в рейтингах CMF. Почему так. Публика напрасно убила время на всякие там реагирующие и отзывчивые дизайны, а оказалось что тенология, "все на стороне сервера" побеждает. .Резко возросло количестов андроидов. Динамика существенная.

+++++

Кстати, а как там Bootstrap поживает? Уж вроде год как прошел. Я бы не вспомнил, но гугл+ меня вспомнил, поделлился радостью.

     
www.cotonti.mobi
Отредактировано: Sergey (10.07.2014 14:57, 9 лет назад)

<<<1...5678