Собираем идеи продвижения.
| Alex S |
|
|---|---|
|
Добрый день, Скажите, пожалуйста, а эта тема умерла? Почитал топики - есть конкретное предложение по развитию всего проекта (или хотя бы его одной ветки). С уважением, новичок. Спасибо, что прочитали. Заранее благодарен за ответ.
Уровень знаний языков (в т.ч.программирования ) - читаю и перевожу со словарем. |
| Dayver |
|
|---|---|
|
Предлагайте! Pavlo Tkachenko aka Dayver
|
| Alex S |
|
|---|---|
|
Доброго времени суток! Долго искал походящую систему для сайта, пока случайно не наткнулся на Вашу - этот подарок судьбы. Буду предельно краток - я учитель математики в средней школе, уже не молод, но пытаюсь идти в ногу со временем - хочу для детей создать сайт образовательного плана - LMS. И Cotonti, на мой взгляд, идеальна для этих целей, обладает всем необходимым потенциалом:
ну это - основное. А все остальное - может быть доработано. Так вот, собственно, сама идея - создать на базе Cotonti проект LMS по аналогии с MOODLE по направлениям: 1. LMS для учителей-предметников 2. АСУ "Учебный процесс" - для учебных заведений: школ, колледжей ВУЗов, коммерческих предприятий и т.д. Привлечение пользователей можно организовать следующим образом: LMS для учителей - бесплатно (платную версию можно тоже сделать, если прикрутить плагин платных курсов для репетиторов), АСУ - платная. Я же могу выступить в роли "подопытного кролика" - с помощью сообщества программистов буду создавать свой сайт, параллельно делая подробное описание работ со скринами в файле .chm, который потом ляжет в основу хэлповика LMS (уроков по установке, настройке и напонению контентом). Учителям, в большинстве своем, согласитесь, уже тяжело учиться программировать, а вот конструировать - другое дело. Мало кто из нас пишет собственные программы и разбирается в тэгах, но очень много педагогов создают , например, презентации в MS PP. А нынешние дети, почти все - в интернете. Также могу попытаться создать план развития и продвижения проекта оффлайн. Это - вкратце. Более подробно - при Вашей заинтересованности в таком проекте. С уважением, Alex S Спасибо, что прочитали. Заранее благодарен за ответ.
Уровень знаний языков (в т.ч.программирования ) - читаю и перевожу со словарем. |
| Sergey |
|
|---|---|
|
Я вот посмотрел в яндексе АСУ "Учебный процесс" -104 тыс ответов. Почему эти не подходят? Конечно, мобильная версия, для студентов, очень бы подошла, но... только касательно как источник оперативной информации. Что касаемо платных курсов для репетиторов, то и тут есть готовые решения. Оценки? Гугл, быстро впитает эти сведения, что создаст большую проблему в жизни студентов.
Но, все-равно, тут нельзя говорить в размерах общих фраз. Нужен аналог и прототип, пусть даже из MIT. Для "ckeditor (или возможность подключить любой другой) со вставкой медиа, а также доп. кнопок (например для ввода математических формул и графиков)" - ожидать от студента, наличия у него смартфона малореально, а на телефоне, только фото. Даже скачать PDF или похожее не удастся. Не маловажно это тариф. Если там оперативная информация, то обойдется Оперой мини, это примерно 40-50 кб, при цене 1 мбит за 7 руб. Ожидать от студента безлимитки, нереально. www.cotonti.mobi
|
| Alex S |
|
|---|---|
|
Доброго дня, Sergey,
я имел ввиду создание системы в комплексе: LMS "Учитель " (мобильная и обычная версия) + "Ученик" (мобильная) + "Школа (или ВУЗ)", которую можно собрать из отдельных модулей. А у всех этих АСУ - цены довольно-таки высокие.
Не совсем понял Вашу мысль, может мы говорим о разных вещах?
Аналог, вообщем-то есть, только он не MVC, и не модульный плюс на английском, а в чужом коде разбираться - неблогодарная затея.
В данном случае студенту (или ученику) и не нужен смартфон, речь идет о применении на уроках дешевых э/книг с андроидом, используя школьный wifi, куда он будет вносить ответы на случайным образом подготовленные программой вопросы тестов. PDF файлы тоже скачивать не придется, т.к. все конвертируется в HTML рисунки (в т.ч. и мат-ие формулы). Я уже проверял - все прекрасно работает на TexeT.
В этом я согласен с Вами - речь идет о большом проекте, который вполне может быть разработан на основе Cotonti с привлечением достаточно большого сообщества педагогов. А насчет того, что не устраивает, могу ответить: прежде, чем написать сюда, поверьте, я много просмотрел всевозможных систем, но либо: они больших размеров, не отличаются быстродействием, что с учетом загрузки на сервер еще и учебных материалов приведет к недовольству хостера, а оплачивать VDS не каждый педагог в силах, либо платные (арендная плата или покупка, а то и вместе), что тоже не есть гуд для наших зарплат. По бесплатным - есть сообщество, но настолько навороченный интерфейс, что не всякий профессионал разберется, не говоря уж об учителях-предметниках, или есть неплохой движок - но закрытый код и нет сообщества. С уважением, Alex S Спасибо, что прочитали. Заранее благодарен за ответ.
Уровень знаний языков (в т.ч.программирования ) - читаю и перевожу со словарем. |
| Wilder |
|
|---|---|
#39611 Alex S: Еще садики забыли - сайты для них сейчас, пожалуй, злободневнее, чем для школ, в силу крайней ограниченности в квалифицированных человекоресурсах :-) Я, например, сейчас постепенно отхожу от создания проектов сложности средней и выше (многие из которых сделаны именно на Cotonti) в пользу мелких сайтов. При этом, обнаружил, что упор можно сделать именно на сайты образовательных учреждений. Особенно, в силу вышедших в прошлом году изменений в законодательстве, заставляющих садики, школы и вузы чуть ли не с нуля переделывать сайты, поскольку ранее созданные не соответствуют этим изменениям. В связи с такой востребованностью меня тоже посещала мысль о создании АСУ. По крайней мере, если не для создания сайта непосредственно учителями и заведующими садиками, то для сокращения собственного времени на развертывание сайта и экономии на хостинг-ресурсах. Однако, я прекрасно осознаю, что, одиночная разработка такой АСУ растянется на месяцы (если не на годы), поскольку четверых детей кормить надо (а еще впридачу к ним - жену с тещей :-) ), следовательно, АСУ можно посвящать только свободное время, которого нет. К тому же, подобных систем, позволяющих строить все то, что Вы описали, достаточно немало. Более того, например, у нас в Твери при финансовой поддержке администрации города была создана такая АСУ, доступ школам к которой предоставляется совершенно бесплатно. Так что, после всех размышлений, я пришел к выводу, что тратить время на создание образовательной АСУ - пустая трата времени. Для себя, конечно, было бы очень интересно, но, увы, "время - деньги". Добавлено 6 минуты спустя: #39609 Sergey:ожидать от студента, наличия у него смартфона малореально, а на телефоне, только фото. Даже скачать PDF или похожее не удастся. Не маловажно это тариф. Если там оперативная информация, то обойдется Оперой мини, это примерно 40-50 кб, при цене 1 мбит за 7 руб. Ожидать от студента безлимитки, нереально. Эх, видимо, давно Вы студентов не видели :-))) Сейчас престижность вуза можно выбирать по классу стоящих на стоянке студенческих машин. Не преподавательских, а именно студенческих! :-) А учитывая крайнюю доступность довольно неплохих по характеристикам, привязанных к оператору смартфонов (по цене даже до 3000 рублей), а также очень недорогих тарифов, включающих в себя условно или реально безлимитный интернет, трафик уже давно перестал быть проблемой. Вот скорость и качество связи - да, не везде доступен 3G, не говоря уже о 4G, но это дело уже недалекого будущего. |
|
Dit bericht is bewerkt door Wilder (2014-07-09 20:24, 10 jaren ago) |
| Sergey |
|
||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
#39619 Wilder: Действительно, казалось бы отстал от жизни, но вот тут http://www.cotonti.mobi/page.php?al=model_style_css есть статистика за прошлый год. В прошлом году за три месяца было
то сейчас, за похожий период этого года, уже осталось 386 914 740 телефонов или 27%, зато доля 320х480 возрасла с 5% до 7%. Но, если перейти к статистике моего ресурса, то всего 17% заходят с телефона. Темп есть. Где-то, через 5 лет таких будет явно около 40-50%. (если доживу).Если обратиться к к общей http://mobtop.ru/stat/screens /статистики, видно, что повышается доля дешевых планшетов, относительная доля +12%. Однако появилась доля хороших, их в сумме от 6-8%, соизмеримо с 320х480. Возращаясь к истокам темы, скажу,: мое предложение переделывать седетио под телефоны, оказалась довольно здравой идеей. Пойди по этому пути котонти, он бы занимал сейчас лидирующее место в рейтингах CMF. Почему так. Публика напрасно убила время на всякие там реагирующие и отзывчивые дизайны, а оказалось что тенология, "все на стороне сервера" побеждает. .Резко возросло количестов андроидов. Динамика существенная. +++++ Кстати, а как там Bootstrap поживает? Уж вроде год как прошел. Я бы не вспомнил, но гугл+ меня вспомнил, поделлился радостью. www.cotonti.mobi
|
|||||||
Dit bericht is bewerkt door Sergey (2014-07-10 14:57, 10 jaren ago) |
